Objectifs du plan de développement de l'unité 2023-2027

Axe 1 : Excellence et innovation académiques

  • Améliorer la qualité de la formation des enseignants dans le département de psychologie en développant les compétences numériques et la compréhension logique de l'utilisation des nouvelles technologies chez les enseignants.
  • Assurer la qualité du corps enseignant du département de psychologie, en ce qui concerne l'aptitude des nouveaux enseignants, le personnel de pré-enseignement et la formation basée sur l'enseignement par compétences.
  • Promouvoir le développement de compétences en matière de recherche chez les enseignants.

Axe 2 : stimuler la recherche, l'innovation et la créativité (RIC)

  • Diffuser les activités de recherche et les produits développés par les enseignants et les groupes de recherche du département de psychologie, selon les normes académiques internationales, en garantissant leur diffusion et leur transfert.

Axe 3 : Internationalisation : vers une éducation globale

  • Augmenter le nombre et l'impact des activités d'internationalisation et des expériences internationales pour les enseignants du département.
  • Gérer la présence nationale et internationale du département de psychologie, afin de renforcer les liens institutionnels avec les individus et les réseaux stratégiques.
  • Assurer la participation des enseignants du département de psychologie à des projets de recherche, d'innovation et de création (RIC) et à des événements académiques nationaux et internationaux.

Axe 4 : Contribution à notre société et à l'identité catholique

  • Promouvoir des initiatives et des propositions de recherche et d'intervention dans l'USR, avec une collaboration multipartite (universités, secteur privé, société civile, secteur public, Église), qui génèrent des liens et un apprentissage partagé, ainsi qu'une meilleure connaissance des Objectifs de développement durable (ODD) de l'agenda 2030 pour contribuer à la réduction des inégalités dans le pays.
  • Développer des activités académiques ou des projets d'UPR avec des réseaux interuniversitaires (ENARSU, UPR, Consortium et autres), intra-universitaires ou interinstitutionnels (Sunedu, Minedu, l'Église, etc.), afin de renforcer la formation académique, la recherche, la gestion et les liens avec l'environnement.
  • PUCPRenforcer et mettre en œuvre le volontariat avec une approche USR, qui favorise la participation des enseignants, des diplômés et des étudiants en psychologie, ainsi que des différents acteurs et unités de la communauté.
  • Créer les conditions permettant d'accroître la production, la pertinence et l'impact de la recherche ayant un impact social du personnel enseignant du département de psychologie.
  • Renforcer les relations entre le département de psychologie et les départements et facultés de psychologie des universités de l'UPR, en encourageant la collaboration bilatérale et le développement d'activités et de projets communs.

PUCPAxe 5 : Communauté : Inclusive, tolérante et diversifiée dans un dialogue constant

  • Promouvoir une culture fondée sur l'égalité des sexes et respectueuse de la diversité au sein du département de psychologie.
  • PUCP Renforcer le positionnement du département de psychologie et le sentiment d'appartenance du corps enseignant.

Axe 6 : Transformation numérique

  • Faire progresser la transition vers un ensemble intégré de systèmes d'information qui peuvent être mis à niveau et étendus, en garantissant l'interopérabilité, afin de faciliter l'accès en ligne aux informations pertinentes pour la gouvernance et la gestion du département de psychologie.
  • Consolider le laboratoire de neurosciences cognitives computationnelles du département de psychologie, par la conception et l'exécution d'expériences neurocomportementales contrôlées par ordinateur.

Axe 7 : Gouvernance et renforcement de la gestion institutionnelle

  • Contrôler et évaluer les processus académiques et administratifs internes du département, en vue d'une amélioration continue permettant d'atteindre de manière optimale les objectifs stratégiques de l'unité.